Carmem Beatriz Neufeld Doutora em Psicologia

Coleção Habilidades para a vida

A onda da raiva.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016.

REIS, Aline Henrique, NEUFELD, Carmem Beatriz; & Caminha, Marina Gusmão

Trabalhando as emoções com Joana, a Lontra.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. .

Entrando em sintonia com Fabi, a sagui.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. .

Lidando com problemas e escolhas com Luca, o tamanduá.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. .

Aprendendo a se posicionar com Pedro, o coelho.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas .

Explorando os pensamentos com Tati, a Jaguatirica.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas .

A arte de conviver com Gustavo, o cão.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas .

Errar faz parte, perdoar faz bem: Ensinando crianças a desenvolver compaixão.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

REIS, Aline Henrique ; NEUFELD, Carmem Beatriz .

Seus amigos invisíveis: Atividade física e bem-estar psicológico.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; BIAGGI, Davi Gustavo Teixeira .

A princesa imperfeita: Autoestima e Imagem Corporal.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

MOREIRA, Gabriela Salim Xavier ; ALMEIDA, Sebastião de Sousa ; NEUFELD, Carmem Beatriz .

O vovô não vai voltar? Trabalhando o luto com crianças.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2015. v. 1. 32p .

NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique .

Baralho de histórias: Instrumento para conceitualização e intervenção cognitiva.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. v. 1. 48p .

RODRIGUES, M. ; NEUFELD, Carmem Beatriz .

Terapias cognitivo-comportamentais com idosos.

1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 448p .

FREITAS, Eduarda (Org.) ; BARBOSA, A. J. G. (Org.) ; NEUFELD, Carmem Beatriz (Org.) .

Em 2015 publicou o livro ‘Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupo para Crianças e Adolescentes’.

Confira abaixo o depoimento da Profa. Ms. Débora Fava sobre o livro da Dra. Carmem Beatriz Neufeld!

“Trabalhar com o público infantil e adolescente é uma tarefa extremamente delicada, pois consiste em, além de conhecimento, criatividade e agilidade para lidar com as reações e situações que surpreendem os profissionais. O trabalho em grupo multiplica essa característica, sem dúvida. No livro Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo para Crianças e Adolescentes, Carmem Beatriz Neufeld conseguiu organizar e unir teoria e prática de maneira tão envolvente que fica impossível um simples folhear de páginas. Cada um dos 15 capítulos prende o leitor de uma forma que o motiva para trabalhar com TCCG na infância e adolescência, principalmente por sua característica prática. Cada colaborador do livro contribuiu com seu conhecimento e principalmente, engrandeceu a obra ilustrando com fotos, tabelas e exemplos, tornando esse livro uma verdadeira obra de arte. Além disso, as “dicas” que estão ao longo de todo a obra, ajudam o leitor a construir o grupo e lidar com as dificuldades inerentes dessa prática. A divisão do livro em partes I, II e III, possibilitou uma clara organização em que se pode, inicialmente, saber sobre as bases teóricas, práticas e uma revisão sobre as abordagens e programas voltadas para esse público no contexto da TCCG. Na sequência, o livro é enriquecido com a aplicação da TCCG em cada transtorno específico, podendo contribuir para que mais profissionais possam se especializar no atendimento a grupos em suas clínicas direcionadas a populações específicas. E, por fim, os tópicos especiais constituem-se de temas prevalentes na atualidade e promovem ao leitor uma nova forma de abordar essas questões de tamanha relevância nos dia de hoje, principalmente em escolas. A organização da obra certamente foi realizada com muita dedicação e carinho, desde a escolha do tema, dos autores e da forma como é distribuída toda informação. Sem dúvida, o livro de Neufeld é um marco literário para o psicólogo cognitivo-comportamental da infância e adolescência.”

Débora Fava é Mestre em Cognição Humana pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e professora de Pós-Graduação, em nível de Especialização em Avaliação Diagnóstica e Terapia Cognitiva. É especialista em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (IWP) e Psicologia Clínica (Conselho Federal de Psicologia) e tem formação em Manejo do Comportamento Infantil pela Piedmont Virginia Community College (EUA). Trabalha como psicoterapeuta em consultório particular, assessoria a escolas infantis onde desenvolve treinamento e capacitação de professores sobre desenvolvimento socioemocional e manejo de comportamento disfuncional em sala de aula. Tem experiência na área de Psicologia Escolar e Clínica da Infância. Terapeuta Cognitiva Certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).

Em 2014, no aniversário de 5 anos do LaPICC-USP, publicou um livro com relatos de intervenções e pesquisas realizadas no Laboratório ao longo dos seus anos de existência.

"Vale conferir! Recomendo fortemente a gostosa leitura do Livro “Intervenções e Pesquisas em Terapia Cognitivo-Comportamental com Indivíduos e Grupos” de Carmem Beatriz Neufeld e colaboradores. Claro, objetivo e extremamente rico, o livro é uma combinação de experiências clínicas e de pesquisa absolutamente dinâmicas e cuja promoção de saúde a partir de um viés cognitivo-comportamental é o objetivo que perpassa cada intervenção descrita e proposta. Parabeniza-se Dra. Carmem e os membros do LAPICC-USP por não terem deixado suas experiências de pesquisa e intervenção, dilemas, erros e acertos guardados em seus gabinetes, ou em dissertações e teses não publicadas... Parabeniza-se, também, estes profissionais pela difícil tarefa de colocar o cotidiano da pesquisa e da intervenção e, principalmente, a singularidade dos casos atendidos - os personagens aos quais Dra. Carmem se refere e agradece com carinho – em palavras. Quem conhece a Dra. Carmem Beatriz Neufeld sabe que além de toda sua enorme energia e capacidade de produção, compartilhar conhecimentos é também um lema de sua vida. Fiquei fascinada pelos capítulos referente à formação de terapeutas, supervisores e pesquisadores, porque além de me identificar pude realmente refletir sobre meu trabalho e experiências. Da mesma forma, a leitura dos capítulos sobre intervenções grupais em diferentes contextos e demandas e as experiências interdisciplinares além de propiciarem-me enorme aprendizado, motiva-me ao trabalho e ao aprimoramento das minhas ações. Por fim, os estudos de caso descritos, permitem um mergulho em particularidades e singularidades destes personagens e a reflexão sobre a tão importante dinâmica de cognições, emoções e comportamentos. De fato, é imperdível, é um livro informativo, reflexivo e além de tudo, repito-me, gostoso de ler. E, assim como tudo que Carmem Beatriz Neufeld faz, é impecável."

Profa. Dra. Carolina Saraiva de Macedo Lisboa, é Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Graduação em Psicologia da PUCRS, Coordenadora do Grupo de Pesquisa "Relações Interpessoais e Violência: Contextos Clínicos, Sociais, Educativos e Virtuais - RIVI", Editora Associada da Revista PSICO, e Coordenadora do Curso de Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental à Distância da PUCRS.

Em 2012 publicou o primeiro livro com relatos de casos atendidos no Laboratório que coordena na Universidade de São Paulo e em outros importantes centros de formação em TCC.

Confira abaixo o depoimento do Prof. Dr. Ricardo Padovani sobre o primeiro livro da Dra. Carmem Beatriz Neufeld!

"Gostaria de convidar a todos a lerem “Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de Vida e de Psicoterapia” de Carmem Beatriz Neufeld e colaboradores. Trata-se de um livro essencial para formação continuada de graduandos e profissionais que se identificam com a abordagem cognitivo-comportamental. O leitor terá a oportunidade de entrar em contato com uma grande variedade de casos clínicos desafiadores apresentados por renomados pesquisadores e terapeutas cognitivo-comportamentais. Outra singularidade, que faz a leitura envolvente, é a forma como os estudos de casos são estruturados e descritos. Este livro certamente constituiu importante avanço na área das terapias cognitivo-comportamentais brasileira."

Prof. Dr. Ricardo da Costa Padovani é Professor do Departamento de Saúde, Educação e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista.